小学三年级语文下册教案 教师实施授课的效果如何,很大程度上取决于教学方案设计的质量。为减少教师备课的工作量,提高教学工作效率,教学方案的设计内容应简单明了,准确到位,真正起到授课依据的作用。这里给大家分享一些关于小学三年级语文下册教案,供大家参考。 小学三年级语文下册教案1 教学过程 一、遵路“趣读” 1.情境激趣。 课件出示:波光粼粼的江水,成群的小鱼在水中相互追逐,水边有一大片芦苇,在一根苍劲有力的苇杆上停着一只美丽的翠鸟。 2.初读课文,激疑引思:你们喜欢翠鸟吗?为什么? 3.再读课文,理清思路:你觉得翠鸟有什么特别的地方?课文依次告诉我们翠鸟的哪些知识? (1)边读边完成填空: 翠鸟喜欢停在_。它的外形_,颜色_,身体_,眼睛_,嘴巴_,鸣声_,动作_,有_的本领。它的家在_。 (2)交流朗读
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