小学生三年级写人作文教案 提高写作能力具体有三个方面:立意能力,能通过对客观事物的观察、分析、和归纳,把其中包含的意思加以提炼,确定所要表达的中心思想。布局谋篇的能力,根据表达中心思想的要求组织材料,用什么表达方式,都能运用自如。书写能力,指书写成文的能力。这里给大家分享一些小学生三年级写人作文教案,供大家参考。 小学生三年级写人作文教案1 教学目标:教会学生如何描写人物个性片刻的瞬间 1、能根据名家的肖像描写探究出写好人物描写的方法。 2、训练学生的观察能力、概括能力,语言表达能力 3、学会用生动、具体、形象的语言描绘人物的鲜明特征 教学重点:1、学习借鉴名家名著中的人物描写 2、学会观察生活,用自己的语言生动形象描写人物个性 教学难点:让学生体会到如何用准确的语言表达出自己要描写的人物与从不同 教学方法:自主、合作、探究。 一、课堂导入 比较两段人物描写,猜猜他们是谁: 其一:他个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不白不黑,
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