小学生四年级作文教案.docx

小学生四年级作文教案 四年级学生可以进行比较复杂的分析，分析问题时开始确立“自己”的位置。下面我为大家整理了关于小学生四年级作文教案，供大家参考。 小学生四年级作文教案1 一、教学目标 1、读懂“例文”剪纸人，初步感知介绍做小制作一类文章的写法。 2、读懂“习作要点讨论”，通过讨论进一步领会介绍做小制作类习作的写作要领：讲明所用的材料、制作的方法和过程。 3、弄清习作要求，摹仿例文的写法写一篇介绍自己做小制作情况的写法。 二、作前准备 认真想一想，需要哪些材料，应该怎么做。把材料带进来。 三、教学设计 (一)研读例文，感知写法 1、人人都有一双能干的手，它能创造出各种各样的东西。今天我们先来看一看一位小朋友的巧手创造出了什么。 2、自读思考： (1)例文写了什么? (2)为了把情况介绍清楚，抓住了哪些要点? 3、交流总结：抓住介绍的要点制作所用的材料、制作的.方法和过程 重点要把制作的具体方