冀教版品德与生活二年级下册《家乡的变化》教学设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第8课家乡的变化教学设计教学设计思路本课活动主要通过让学生对家乡的变化进行有选择的社会调查,并对调查结果进行记录,进而和同学们对社会调查进行交流,培养了同学们与同学合作的精神和社会实践的能力,使同学们初步了解到了家乡的变化。然后通过让同学们展示自己调查搜集的图片、资料和欣赏一些家乡变化的视频,使同学们切实看到了家乡的变化,激发了学生的自豪感和为家乡做贡献的愿望。教学目标(一)知识目标了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。(二)能力目标通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。(三)情感、态度与价值观目标为家乡发生巨大的变化而自豪,激发学生产生为家乡做贡献的愿望。教学重点让学生通过社会调查,了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。教学难点通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、社会调查教学媒体多媒体、投影仪等课时安排23个课时教学结构与过程【课前准备】1通过网络或其他途径,搜集一些关于家

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