小学数学一年级6和7的认识教案 6和7的认识这节课在认数教学中，要教学数的基本含义、数的顺序、数的大小比较等内容，利用多媒体的操作，使学生清楚地发现5、6、7之间的关系，结合游戏让学生亲身体验学数学的快乐。今天我在这给大家整理了一些小学数学一年级6和7的认识教案，我们一起来看看吧! 小学数学一年级6和7的认识教案1 教材内容： 本节课，需要学习6、7的认识，其中包括6、7的数字表示、数的顺序、写法、以及分成组成、基数与序数等内容。这是在前面1-5的认识的基础上进行学习的，通过学习，要想孩子们进行思想教育，使他们懂得讲卫生、爱劳动。 学者分析： 前面已经学习过了1-5的认识，对于认识6、7来讲，学生并不为难，但对于它们的分成、组成、写法，尤其是基数与序数的学习就不是太到位的，需强调学习。 教学目标： 1、能正确数出数量是6、7的物体个数，知道6、7的组成; 2、会读、写数字6、7，并养成良好的数学习惯; 3、渗透讲卫生、爱劳动、爱集体的思想和情感教育。 教学策略： 实行情景教学与动手操作相结
