精选优质文档-倾情为你奉上农村小学后进生学习心理的有效激励农村小学后进生学习心理的有效激励农村小学的学生在学习中存在良莠不齐的现象。尤为近年来农村学生的家长外出打工，孩子留在家中无人照管，导致这些孩子在学习上存在着这样或那样的问题，也就是所谓后进生。那么，后进生是怎样形成的？在这些孩子的学习生活中怎样才能转化他们的学习心理，向着好的方向发展，是每一所学校、每个教师都必须面对的问题，也是每所学校、每位教师共同关心的话题。在如何对待这些后进生的问题上，我们进行了积极的探索和研究，下面就如何转化后进生学习心理浅谈如下：一、后进生学习心理的特点及形成原因1. 自尊心强但又自卑的不良心理。农村小学的学生，独立的生活能力逐渐增强，由于父母外出打工等原因，促使他们“早熟”，成人意识逐渐增强。因此后进生的心理与具有强烈的成人意识与社会意识。由于家庭等原因，促使他们有强烈的自尊心，表现在爱面子、说假话、不服输等，这些行为只是表象，真正的原因是希望老师、同学理解他们、关注他们、尊重他们；还有部分后进生在智力方面有一定的问题，其行为在同学之间造成了不良的影响，使得同学们不
