小学四年级语文麦哨教案.docx

小学四年级语文麦哨教案 麦哨这篇课文无论是文章的题目、布局构思，还是修辞手法的运用，都不失为学生揣摩文本、领悟文章内涵的蓝本。本课文质兼美，许多语句值得学生去品味积累。下面我为大家整理了关于小学四年级语文麦哨教案，供大家参考。 小学四年级语文麦哨教案1 教学目标： 1.认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字，能准确认读。 2.有感情地朗读课文，感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活。 3.体会生动形象的语言，领悟的表达方法。 教学重点： 感悟乡村的欢快、柔美生活，有感情地朗读课文。 教学难点： 体会生动形象的语言，领悟的表达方法。 教学准备： 挂图或、麦哨实物 教学课时： 一课时 教学过程 一、揭题导入，介绍作用 1.板书课题，质疑。 2.解释课题：同学们，这节课我们学习麦哨，麦就是(麦子)，哨呢(口哨)， 3.介绍作用：用麦秸做的哨子。把麦秸