分数与除法教案-数学五年级下第四章分数的意义和性质第2节人教版(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 第四章 分数的意义和性质 第2节分数与除法1 教学内容 人教版小学数学教材五年级下册第49页，分数与除法。2 教学目标 2.1 知识与技能： 理解并掌握分数与除法的关系，知道如何用分数来表示除法算式的商。 2.2过程与方法： 培养学生动手操作的能力，合作交流的能力，发展学生的逻辑思维和分析处理问题的能力。 2.3 情感态度与价值观：在生生合作中学会倾听，收集他人的信息，在师生合作中，大胆创新勇于发现，不畏艰难。勇于探索和思考，培养学生转化的思想。3 教学重点/难点/考点 3.1 教学重点： 经历探究过程，理解并掌握分数与除法之间的关系。 3.2 教学难点： 具体体会每一个商的由来，加深对分数意义的理解。 3.3 考点分析：掌握分数与除法之间的关系，会在分数与除法之间进行转化。4 教学目标依据 4.1 课程标准的要求：分数与除法是