分数的产生和意义试题-数学五年级下第四章分数的意义和性质第1节人教版(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第四章 分数的意义和性质第1节分数的产生和意义测试题一、填空。(40分)1、 是( )个,是( )个 。的分子是( ),分母是( ),读作( )。五分之四里面有( )个五分之一,再加上( )个五分之一就成了自然数1。十二分之十一写作( )。2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的( )分之一,写作( )。 3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了( )份,每份是它的( ),这张纸共有( )个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均分成了( 8 )份,每份是它的( )。4、分子是4,比分母少5,这个分数是( )。 5、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的( ),3份是这条绳子的( )。6、把( )平均分成( ),表示这样的( )或( )的数,叫做分

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