初三年级心理健康教案(共46页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初三年级心理健康教案 2010年初三年级心理辅导活动课最佳方案一、为自己喝彩培养学生自信心的心理辅导课 【活动分析】自信心是学生成材的基础,是学习成功、人际关系及环境适应良好的第一秘诀。缺乏自信,学生就缺少了前进的动力,缺少了坚定的信念和坚持不懈的毅力,缺少了面对失败的勇气,缺少了积极乐观的心态。学生进入初三年级以后,随着个性的不断发展和自我意识的加强,他们特别在意自己在别人心目中的印象,而“金无足赤,人无完人”,于是很多学生处处看到自己身上的不足,整天垂头丧气,甚至怨天尤人;而随着学习难度的加深和压力的加重,一些同学在成绩方面也面临着不断下降的趋势,甚至经常碰壁,在碰壁中丧失了信心,碰到学习中的难题轻言放弃,一些很小的问题就成为他们解不开的心结,有些学生还会在不自信中关闭自己的心扉,不愿与人交往,使自己的性格朝着内向的方向发展。因此,开展培养学生自信心的心理健康教育势在必行。【活动目标】1、使学生了解自信心对学习和生活的重要作用

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