统计的意义(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上28.2 统计的意义学习目标1领会统计学的意义，知道收集数据的两种方法普查和抽样调查；2理解总体、个体、样本、样本容量、随机样本等概念；3掌握统计的基本思想用样本推断总体，会运用“问题”中估计黑叶猴的方法估计总体数量.学习重难点统计意义的认识，会用样本推断总体.一、课前预习1.2003年在“非典”流行期间，北方某大城市将新增“非典”患者的人数按时间用折线图表示来分析数据，你会发现什么问题？（注意以下的回答语句）由图可见，从4月17号到6月11号这段时间内，随着时间的推移，“非典”在该市的传播被有效控制. 2.某医院将“非典”患者人数按年龄整理，分别用扇形图、条形图表示，如图所示.从图中你可以看出什么问题？（注意以下的回答语句）从图中可以看出，青年人比较容易感染“非典”病毒，而老年人则不太容易感染“非典”病毒.二、课堂学习1、统计学意义：研究如何收集、处理、分析数据从而得出结论或找出规律的科学.2、总