一年级数学认位置教案 数学老师要全面培养学生，激发学生对数学学习的兴趣，开展素质教育，从课堂走进生活。在工作中每个一年级数学老师都必须要写一年级数学教案，它能对老师的工作带来帮助。下面是我为大家收集有关于一年级数学认位置教案，希望你喜欢。 #729693一年级数学认位置教案1 教学目标： 1、在游公园的情境中，探究出8加几、7加几、6加几的计算方法，并能灵活口算。 2、经历操作、讨论、交流，养成自主探究的能力和迁移推理的能力，优化算法。 3、激发学习兴趣，感到想学、乐学、会学。 教学重点：能正确计算8加几、7加几、6加几，掌握口算方法。 教学难点：养成迁移推理的能力。 教学准备：每人一个十只装的针剂药盒、小棒学具、答题卡、练习纸，8加几、7加几、6加几的转盘各3个。 教学设计说明： 本小节的教学分两部分，一部分是8、7、6加几的口算，这部分教学的关键是掌握口算方法，能灵活口算。在设计时，通过教学环节逐层深入，让学生感受到“多中求异，同中求优”。如，玩“转转盘”游戏中体会到“凑十法”的便捷，紧接着“动动
