5的分解与组成教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上5的分解与组成张志华活动目标 :1.幼儿通过动手操作和游戏活动轻松学习5的分解与组成。2.在活动中不断探索数的多种分法。3.感受数学活动的乐趣,增强对数学的兴趣。活动重难点:理解分解.组成的意义。活动准备:课件.记录卡.棋子活动过程:1. 创设情境,激发兴趣。 今天有两个动画片里的人物要和小朋友们一起来上这节数学课,小朋友们猜猜会是谁呢?(课件出示米老鼠和唐老鸭)今天听说米老鼠要请客,唐老鸭也要请客,快瞧!客人是谁呢?(课件出示5只企鹅图)数数看有几只?用数字宝宝几来表示?米老鼠邀请小企鹅去做客,唐老鸭也邀请小企鹅去做客,小企鹅该怎么办呢?(自由说)最后得出结论:把小企鹅分成两部分。2. 集体活动 1.把小企鹅分成两部分,有几种分法呢?小朋友们就用手里的5个棋子代替小企鹅来分一分吧?一部分代表去唐老鸭家,另一部分代表去米老鼠家,每分出一种就写在记录单上,每次分的结果要不一样吆!(播放音乐)2. 幼儿操作,教师巡视,个别指导。(提醒幼儿要不漏掉不重复)3.

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