精选优质文档-倾情为你奉上第四课 第一框 世界的物质性 教案教学目标： 1、知识目标：（1）识记：物质的定义。（2）理解：理解自然界和人类社会的物质性。（3）运用：所学知识说明世界真正的统一性就在于它的物质性。 2、能力目标：培养学生运用马克思主义的物质观分析宇宙间一切事物及现象的能力。 3、情感、态度与价值观目标：通过本课的学习，使学生坚定地树立马克思主义的辩证唯物主义科学的物质观，鲜明地反对上帝或神灵创世说。 学情分析： 学生已经具备了一定的历史知识，自然科学知识、思维能力有一定提高，思想活跃，处于世界观的形成时期，对一些社会现象能主动思考，但对于一些抽象的理论知识，如：物质与事物的区别，客观存在与客观实在的区别，可以说是一头雾水。所以学生对本课内容的理解尤其重要，这将直接决定其他哲学问题的回答。教学重点和难点： 重点：1、自然界的物质性统一性证明 2、人类社会的物质性难点：物质概念以及物质和具体的物质形态的区别和联系 教学方法： 情景教学法，讨论法，合作探究法。教学过程： 导入新课： 我们前面学了哲学的基本问
