精选优质文档-倾情为你奉上四年级综合实践教案第 1 课时教学内容家庭用水调查教学目标通过本次活动，养学生热爱大自然，养成学生节约用水的好习惯。教学重点明白水的重要教学难点节约用水教学过程一、激情导入 1.师：“同学们，水与我们的生命息息相关, 它是我们的生命之源,.大家想不想了解现阶段水资源的现状吗？” 生：想！ 师：好，今天，我们就一起来探索，探索的主题是“节约用水”。 2.师：我们围绕“节约用水”提出了许多想探究的问题，经过讨论整合，最后确定了主题：家庭用水情况调查现在看哪个小组愿意用你们最喜欢的方式把你们活动的过程介绍给大家，让我们一起来分享你们的快乐与收获，哪个小组先来呢？二、汇报交流 家庭用水情况调查 1.组长：我们是第一小组，在这次活动中，我们重点调查家庭用水情况。2.前期调查回顾。 3.结合图表，总结家庭用水多少的原因。 4.指导其它小组同学进行评价。 第 2 课时教学内容：家庭用水调查教学目标：通过本次活动，养学生热爱大自然，养成学生节约用水
