精选优质文档-倾情为你奉上个性鲜明的木刻人像教学设计东莞中学南城学校 胡健虎【教材分析】本课属“造型表现”学习领域，是以人物肖像为创作题材，用木刻的艺术形式来表现的课程。课程涉及两方面的知识：肖像画艺术和木刻版画艺术。教材所选用的肖像画范例层次清晰而经典，如鲁迅、高尔基的形象，学生很熟悉容易接受。教材结合图例，重点介绍了木刻版画的三种刀法，直观地体现了不同刀法的艺术效果。 本课教学内容条理清晰，目标明确，经典范例赏析与具体技法相结合，引导学生完成学习任务。【学情分析】1、 学生有一定的绘画基础，能够比较准确的进行人物的肖像练习。2、 学生对木刻版画有浓厚的学习兴趣，经过第十四册海风 海潮 渔歌一课的学习，对版画有一定的了解和体验，这是有利的的因素。3、但是由于条件限制，学生从未在课堂上进行过版画实践操作，对于工具和技法比较陌生。虽然对手工课程兴趣浓厚但忽视对画稿的设计和主题的思考，在教学中老师应当重视赏析思考和动手实践相结合。【教学目标】1 知识与技能：学习、了解木刻版画独特的艺术语言，掌握木刻版画基本的步骤、方法；
