精选优质文档-倾情为你奉上六年级英语（上）第三单元集体备课教学设计主备老师：黄凤敏 参与成员：林变舅 林雯钒Unit 3Unit 3 Staying Healthy 总课时 8课时1、 教学分析：本单元是以Staying Healthy为主题来开展教学，要求学生掌握一些有关身体健康的单词和短语，并知道什么是对健康有利的/有害的。二、教学目标： 1.学生能听说读写短语和句型。2.学生能有运用所学句型描述如何从各方面养成保持健康的良好习惯。3.学生能理解并能表演出来Story .4. 能正确读e的发音并对其有良好的语音感知。5 .学生能听懂、读懂短文，同时能综合运用本单元所学的单词和句子。三、单元重难点：1.能听说读写单词。2.能掌握什么是对健康有利的/有害的句型：What else is bad for me？Whats good for me?并能用所学的单词来回答 。3.能根据具体情况给出建议：plenty of exercise, plenty of vegetables.等
