核心价值观记心中和谐篇 童心悟和谐 第三中队 “ 五年级少先队活动课”课前说课展示 : 为响应团中央的号召,在队员中培 育和实践社会主义核心价值观,让队员 深刻理解、感悟 “ 和谐”的含义,结合五 年级少先队员年龄及认知特点,组织开 展本次少先队主题活动。为发挥辅导员的辅导和队干部 的组织自转作用,做到队员的全员 参与,我将站在引领者的角度,分 三步引导队干部、队员们开展好少 先队活动。第一步 第二步 第三步 辅导员指点 队委议方案 辅导员辅助 小队长参与 定方案分工 辅导员引领 全员来活动 共同把章争知和谐 童心悟和谐 找和谐 学和谐 倡和谐知和谐 ( 一) 知和谐 让队员们通过展示查阅的 资料,知道什么是和谐。 指导要点:此环节我准备 引导队员们要分不同层面搜集 的相关资料。四个层面 1. 邻里和谐: 2. 家庭和谐: 3. 社会和谐: 由广场舞引发的故事 4. 人与自然和谐: 如“ 八岁男孩与土拨鼠的故事” 。大妈广场舞争地盘人与自然和谐: 八岁男孩与土拨鼠的故事。找 和 谐 (二) 找和谐 让队员们通过社会调查的形 式,了解身边和谐及不和谐音符。 指导要点:建议队员们从身 边的