身体素质练习教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题身体素质练习授课类型新授课授课年级三年级教材分析本学段体育课的任务是:培养学生良好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法;发展身体基本素质:走、跑、跳、投的能力;掌握简单技术动作,养成上体育课的良好习惯,提高自我约束能力;体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。学情分析三年级学生正处在青春发育的初期,他们活泼、好动,情绪变化快,注意力不易集中,兴趣不能持久。因此在安排身体素质练习课时应避免单调、反复、枯燥的练习,采取练习与游戏结合的方式,才能激发学生学习兴趣,达到锻炼身体、愉悦心情、学习技能的目的。教学目标知识与能力通过本课的学习,让学生掌握几种锻炼身体的方法,进一步提高学生的柔韧、速度等能力。过程与方法1、准备活动。2、组织实施练习。3、组织游戏。 4、整理放松。情感态度与价值观逐步培养学生遵守规则、勇于克服困难,团结协作的精神。教学重点提高学生柔韧、力量、速度等能力。教学难点培养团结协作、克服困难

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