班主任专业技能试题库(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上班主任专业技能试题1、 填空1.班主任专业技能包括教育资源整合能力、（ ）、人际沟通与交往能力，以及班主任的专业自主发展能力。2.教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见强调指出，“班主任是班级工作的( )者、班集体建设的( )者，中小学生健康成长的( )者，是中小学思想道德教育的( )，是沟通家长和社区的( )，是实施素质教育的重要力量。3.对于班主任而言，可利用的教育资源包括：( )资源、( )资源、( )资源。4.家访一般可分为明确家访的目的、分析家访对象、预测可能遇到的问题并制定策略、选择合适的家访时机、建立”家访记录卡”、( )几个步骤。5.班会的类型最常见的有( )和( )两种。6.主题班会不同于一般的固定班会，它最重要的目的在于对学生进行思想品德教育，要实现的是( )。7.主题班会的设计和实施一般要经过( )、( )和( )三个阶段，在设计和