鄱阳县中小学(幼儿园)校园文化建设督导评估细则(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上鄱阳县中小学（幼儿园）校园文化建设督导评估细则（试行）A级指标B级指标C级指标督导评估标准评估权重督导评估要点评估方式自评得分考评得分A1组织管理建设（60分）B1班子建设（30分）C1领导班子重视校园文化建设，思想开拓，工作务实，分工明确，配合密切，形成合力。6分学校建立健全校园文化建设领导工作机构、机制，分工明确，责任落实，作风深入。听汇报、查资料C2学校办学指导思想端正，有反映学校办学宗旨和办学方向的改革和发展规划。学校校园文化建设校长负总责，切实纳入议事日程，专题研究。15分发展规划和学校年度工作意见中有校园文化建设的规划和意见，召开办公会专题研究校园文化建设的会议记录。听汇报、查资料C3学校主要领导经常利用教职工政治学习、集合集会、师生大会等宣传、布置、总结、表彰校园文化建设工作。9分教职工政治学习、集合集会，师生大会等宣传、布置、总结、表彰校园文化建设工作的各种记录。查资