《认识多边形》教案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上青岛版四年级数学下册第四单元巧手小工匠-认识多边形复习教案济河小学 李传明一、教学内容 本单元的主要有三角形的意义,三角形的稳定性,三角形的分类,三角形三条边的关系,三角形内角和。认识平行四边形和梯形。二、教学重点:回顾整理三角形、 平行四边形和梯形图形特征三、教学难点:体会边与图形的关系,发展空间想象四、教学目标是:1、回顾整理三角形、平行四边形和梯形图形分类,进一步感知这些图形的特征。2、进一步熟悉图形各部分的名称,知道三角形内角和180度,三角形任意两边之和大于第三边,三角形任意两边之差小于第三边。3、运用三角形是有关知识解决生活中的实际问题,感受数学与生活的密切联系。培养学生观察和动手能力,提高解决实际问题的能力,渗透分类思想。四、教法 情景教学,直观教学,活动教学等方法五、教具 多媒体课件六、说教学过程课前快速阅读(唤醒记忆)(一)复习导入(大约2分钟) 以谈话形式回顾已学过的四单元知识导入,帮助学生唤醒记忆。组织学生以小组为单位说说本单元知识点,要求小组

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