精选优质文档-倾情为你奉上5 铺满金色巴掌的水泥道教学目标1.会认“洼、印、凌”等6个字,会写“铺、泥、晶”等13个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。积累文中的好词佳句。3.学习、交流一些理解词语的方法。5.学习作者善于发现美、描述美、赞赏美,学会感受日常生活当中的美。重点难点重点:正确、流利、有感情地朗读课文。积累文中的好词佳句。难点:掌握一些理解词语的方法,学会感受日常生活当中的美。第一课时教学目标1.会认“洼、印、凌”等6个字,会写“铺、泥、晶”等13个字。2.正确、流利地朗读课文。初步感受水泥道的美。教学过程一、激趣导入,揭示课题1.欣赏歌曲上学歌。2.同学们,我们每天迎着朝阳去上学。在上学的路上,你是否留意过周围的景色呢?今天,我们要学习的这篇课文中的作者,背着书包去上学的时候,就深深地被门前的水泥道所吸引,让我们和他一起去感受这份美吧!3.板书课题。齐读课题。4.简介作者张秋生。二、初读课文,整体感知1.到底这是一条怎样的水泥道呢?下面,请同学们结合自学要求,自由学习课