精选优质文档-倾情为你奉上20古代诗歌五首1查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。2正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。3借助注释,初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。4学会赏析诗歌,理解诗歌中蕴含的哲理,并能够学以致用。第1课时登幽州台歌 望岳 登飞来峰一、新课导入同学们,在我国源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩,永开不败。有这样一位诗人,他胸怀大志,博览群书;有这样一位诗人,他屡受排挤,报国无门;有这样一位诗人,他独上高楼,难寻知音。于是他们百感交集,写下了一首首千古绝唱。今天老师将和同学们一起走进诗人们的内心世界,领略中华古诗的魅力。二、教学新课登幽州台歌目标导学一:朗读诗歌,初步感知1作者简介。陈子昂(661702),初唐著名诗人,文学家。字伯玉,梓州射洪(今四川省射洪县)人。他是初唐诗文革新人物之一,其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力。有陈伯玉集传世。2初读古诗。学生自由读诗,教师提出要求。读准字音,读通诗句,注意读出诗的节奏