部编二下《小毛虫》优秀教案(部编本二年级下册.doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编二下小毛虫优秀教案 (部编本二年级下册)小毛虫是意大利著名的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事。一条可怜而又笨拙的小毛虫要想脱胎换骨,要想羽化成为美丽的蝴蝶,必须经过自己尽心竭力地“工作”。通过毛虫的羽化,告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心。惟有这样才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所为。 学情分析 二年级学生对童话故事兴趣浓厚,对昆虫世界尤其毛虫羽化的自然规律充满好奇,使本课教学有了很好的情绪积淀。而学生对逆境、挫折的生活阅历初浅,情感体验缺乏,对体悟乐观、自信、执着的生活态度有一定难度。我班学生已养成良好的预习习惯,具有较强的自主识字能力,对词语的理解已积累了一定的方法。同时具备一定的朗读基础,但如何准确把握角色心理读出语气,需教师的有效指导和点拨。同样,学生的观察、想象、口语表达能力都有待在课堂训练中进一步强化。 A类学生(少数几个):进入二年级下半学期,他们已养成良好的学习习惯,学习兴趣浓厚,识字能力较强,能正确流利地朗读课文。说话能力、语言感悟能力较强。

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