精选优质文档-倾情为你奉上部编人教版一年级语文下册教学工作总结时间匆匆而过，转眼间，短暂的一学期就这样匆匆地走过了，不知不觉中我已经和一（1）班的孩子们又走过了一个学期。这学期孩子们都有了不同程度的进步，作为语文老师兼班主任，我觉得很忙碌，但是看到孩子们的进步，看到孩子们越来越懂事，还是特别欣慰的。为了把以后的工作做得更好，特将本学期的工作做如下总结。一、认真备课、上课，把握本册语文教学的重难点。1、识字认字，积累词语。本学期语文学习的重点依然是识字认字，本册书要求会认字400个，会写字200个。在教学中生字的学习依然是教学的重难点，在教学方法上，我总结出了儿歌识字，字谜识字，形象识字，游戏识字，编故事识字等一系列学生喜欢的识字教学方法。平时，我尽量让学生多识字。除了课内识字外，我还鼓励学生在课外识字，引导学生平时留心观察，随时随地识字。课外书，同学朋友的名字，学校各处的名称以及大街上的广告牌，家里的报纸、包装袋、超市的货柜都是我们一年级小朋友识字的好地方。低年级的词语教学是巩固识字提高语文素养的重要组成部分，在以往的教学过程中我更多关注的是学生
