精选优质文档-倾情为你奉上一年级语文下册教学计划一、学情分析本班共有学生 名。孩子们天真、活泼; 积极上学,但个别学生学习不够自觉。写字姿势正确,有个别学生的握笔姿势还需要提醒改正。学生在经过了一个学期的语文学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习语文有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。但在遇到思考深度较难的问题时,有畏难情绪。虽然在上学期期末测试中学生们的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习的所有情况,只有课堂和语文学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣更好的保持,并逐步引导学生积极思考,真正参与课堂,全面提升语文素养。二、教材分析本册的识字量400字,会写汉字200字。教材的文章数量21篇,古诗六首。比如,借鉴古代蒙学读物三字经百家姓的形式,加以改造,编入教科书,就像教材中的人之初姓氏歌古对今等,让学生在有节奏的吟诵中识字。还有层次地安排了成语、民谚、古代名言等有关传统文化的内容。课文题材广泛,体裁多样。有篇新课文动物王国开大会,文章很长,