部编版三年级下册语文复课复学课文梳理总结(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上二、燕子1、文章主题第一自然段主要抓住燕子身体各部分特征写的，先介绍羽毛、翅膀、尾巴，再写“凑成了活泼机灵的小燕子”，采用了部分到整体的写法。本文描写了充满生机的春景，赞美了活泼可爱的小燕子，表达作者对春天的热爱之情。2、文章结构羽毛 乌黑光亮 外形 翅膀 俊俏轻快 活泼机灵 尾巴 剪刀似的燕子 春景 雨、风、柳、草、叶、花光彩夺目 小燕子为春天增添飞行 轻快敏捷动态美 了许多生机 停歇 五线谱、音符静态美3、 照样子，改写句子 例：春天，燕子从南方飞回来了。 改：春天，燕子从南方赶来了。（1） 一场春雨过后，小草丛松软的泥土中长出来了。（2） 路旁的野花开放了。4、 词语搭配