精选优质文档-倾情为你奉上第二课时一、复习导入出示生字组成的词语，小火车开起来。二、精读课文1.学习第三自然段（1）通过昨天的学习，我们认识了可爱的熊猫团团和圆圆。瞧，它们来了，来，和它们打声招呼吧！（板书课题并读题。）（2）你们喜欢这两只大熊猫吗？随着时间的推移，这两只熊猫长大了，还有了小宝宝呢！想不想看看熊猫宝宝？出示图片和文字：“后来，团团圆圆长大了，它们有了自己的宝宝，一家人生活得很快乐！”指名读文字，然后说说，通过读这句话你知道了什么。（3）引导说话：它们一家人在一起会干些什么呢？可以提供句式填空。2.学习第四自然段（1）过渡：不仅我们喜欢团团圆圆一家，台湾的小朋友们也非常喜欢它们呢！谁来读读第四自然段？（2）找找从哪些事情可以看出人们很喜欢熊猫。第一件事：合影留念第二件事：制作纪念邮票（3）创设情境，加深理解，练习说话。假如你们就是这些排队和熊猫合影留念的台湾小朋友们，老师想采访采访小游客们。随机采访：听说你排了很长的队伍才看到熊猫，排了多久啊？为什么你愿意排这么长的队伍呢？假如你是设计师，熊猫纪
