部编版二年级下册语文语文园地八(教案.doc

精选优质文档-倾情为你奉上语文乐园八教学目标：1、 认字识词，了解金木水火土作为偏旁部首的用法。2、 积累表示时间的词语。3、 充分发挥想象，创设情境写句子。4、 探索发现汉字偏旁与词意的联系。5、 朗读背诵古诗，培养阅读兴趣。教学重难点：重点：发现汉字偏旁与字意之间的紧密联系。难点：发挥想象创设情境，写句子；积累古诗，理解古诗的内容。教学课时：2课时教学过程： 第一课时1、 偏旁部首与字意（一）识字加油站1、 出示生字卡，教师领读生字，学生跟读。2、 开小火车读生字，检查生字认读情况。3、 把生字带入词语中，学生自由读词语，一个词语读三遍。教师指名读词语，校音指导。4、 教师：这五组词都分别与金、木、水、火、土有关。请你仔细观察字形特点，说说你的发现。 指导：“金”字旁的字都跟金属有关；木字旁的字都与植物木头有关；三点水的字都与水有关；火字旁的字都与光亮有关；提土旁的字都与土地有关。（2） 我的发现1、