部编版五年级上册《小岛》(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题小岛教学内容其余均为五号字体课时安排第 课时（共 1 课时）教学目标1. 了解课文的主要内容。引导学生品悟语言，理解课文中的重点词句，体会课文所表达的思想感情。2. 抓住“将军”的言行，体会“将军”与士兵平等的高尚品质。3. 陶冶学生热爱祖国、艰苦奋斗的思想感情。教学重点和难点重点：品味语言，体会“将军”与士兵平等的高尚品质。难点：领悟作者用细节描写刻画人物形象的写作方法。教具学具课件教学过程（板书设计）教学过程（板书设计）第一课时一、审视课题，导入新课。（3）1.质疑课题同学们，看到课题，你有什么疑问？学生质疑：本文中的岛为什么称为“小岛”？（一座孤零零漂在海上的小的可怜的岛）课文为什么以“小岛”为课题？（课文讲了一件发生在小岛上的事）