精选优质文档-倾情为你奉上Unit1 Whats he like? 一、 教材分析本单元重点学习人物体貌特征和个性语言，重点学习的句型是：Whos your art teacher? Whats he like? Is she ? Yes, she is /No, she isnt.这单元主要描写的人物体貌特征，所以我们可以让孩子对所认识的老师进行描述。二、 单元教学目标1.能够掌握本单元出现的10个四会单词，并熟练朗读与应用。2.通过对话学习能够掌握讨论人物特征主要句型。3.通过本课学习，培养学生主动用英语交际的习惯并促使学生去发现别人的良好品德。4.通过学习了解中西方对于人物讨论的异同，发展学生跨文化交际意识。5.能够在情景中进行真实交际，能够自主阅读并总结有效的阅读方法。三、单元教学重、难点重点：1.能够掌握本单元出现的10个四会单词，并熟练朗读与应用。2通过对话学习能够掌握讨论人物特征主要句型。3.通过本课学习，培养学生主动用英语交际的习惯并促使学生去发现别人的良好品德。难点：通过学习了解中西方对于人物
