精选优质文档-倾情为你奉上五年级科学上册光的反射教案赵小强教学内容分析：本课教学是光是怎样传播的延续，同样是研究光的传播特点，不同的是这节课是 研究光在传播中碰到障碍物会怎样，学生将通过相关实验认识光的反射，并了解生活中利用光的反射的例子，从而让学生明白知识可以让生活更美好。教学目标：科学概念: 1、光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象。 2、反射光也是直线传播的 。3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具 。过程与方法 ： 1、按照说明正确进行实验操作 。2、制作简易潜望镜。 情感、态度、价值观： 1、认识自然事物的变化是有规律的。 2、人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活。教学重难点：认识光的反射及应用。 难点：光的反射原理。教具准备：手电筒 镜子 课件教学设计思路：借助生活中的现象提出问题，激发学生探究的欲望，然后通过亲历探究活动得出光的反射概念，通过照亮物体让学生能够运用最后运用光的反射及利用反射原理搞的制作，进一步理解光的反射原理及其在实际生活中的运用。课时安排
