精选优质文档-倾情为你奉上第九课心理健康和身体健康的关系1所在班级情况，学生特点分析：八年级学生正处在生长发育阶段，是心理最困惑的时期，让他们能多了解一些心理健康和身体健康的知识，帮助他们树立正确的人生观。2教学内容分析：在体育课程标准中，为了促进学生心理健康水平的提高，五大学习领域目标中设立了心理健康学习领域，以发挥体育的多功能性，在初中阶段侧重于使学生了解和体验体育活动对心理健康的影响，初步学习用体育活动的方法改善心理状态。3教学目标：1) 了解体育运动对心理健康的作用，认识身心发展的关系，树立正确的健康观。2)了解身心健康的关系。3)了解体育运动对身心健康的影响。4教学难点分析：心理健康和身体健康的区别5教学课时：一课时6教学过程：体育与健康课程理论课教案课题：心理健康和身体健康的关系一、教学目标1.了解体育运动对心理健康的作用，认识身心发展的关系，树立正确的健康观。2.了解身心健康的关系。3.了解体育运动对身心健康的影响。二、教学难点心理健康和身体健康的区别三、教学方法与手段1.提
