小学二年级数学有余数的除法教案 有余数的除法这部分的内容是表内除法的延伸和扩展，两部分内容互相联系，有互补性，前者是后者的基础，后者是前者的延伸，同时也是今后学习除法的基础。今天我在这给大家整理了一些小学二年级数学有余数的除法教案，我们一起来看看吧! 小学二年级数学有余数的除法教案1 一、教学目标 1.通过操作、观察、对比等活动，使学生发现日常生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况，借此理解余数及有余数的除法的含义，初步培养学生全面思考问题的意识。 2.通过操作、计算、比较等活动，让学生经历除法竖式(含表内除法的竖式)的书写过程，理解竖式中每个数所表示的意思，初步培养学生的观察、分析能力以及恰当地进行数学表达的能力。 3.使学生初步掌握试商的基本方法，并能较熟练地进行有余数的除法的口算和笔算，培养学生的运算能力。 4.使学生初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题，初步感受数学与生活的联系，继续掌握解决问题的基本思路和基本方法。 二、内容安排及其特点 1.教学内容和作用 在日常生活中平均分物时，结果
