极限的概念及运算法则(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上授课时间 年 月 日第 周星期 第 节授课地点B308课程类型理论授课题目极 限授课班级染整工艺班、智能产品1班、智能产品2班教学目的与教学要求通过本课的学习，使学生理解数列极限和函数极限的概念； 能利用左、右极限判定分段函数在分段点处极限是否存在.主要内容一：通过几个数列的项的变化情况，得出项的变化趋势；二：通过例，巩固数列极限的概念；三：通过学生熟悉的反比例函数引入函数的极限的概念；四：通过例，巩固函数极限的概念五：了解常见函数极限求法重点与难点1、 数列极限的概念；2、 函数极限的概念；3、左、右极限教学方法手段（教具）1、 讲授法2、 演示法3、 练习指导法4、 作业指导法参考资料1、高等数学 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社2、经济应用数学 顾静相主编 高等教育出版社3、高职应用数学 杨伟传 关若峰主编 清华大学出版课后作业与思考题练习题1.2