第六章质量与密度导学案(生.doc

精选优质文档-倾情为你奉上第六章第1节 质量导学案学习目标：知道质量的初步概念及其质量的单位；知道质量是物体本身的一种性质，它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化；通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；学会用天平测量固体和液体的质量。重点难点：质量的概念与单位;利用天平测量质量.学具准备：每小组一个天平。合作探究：一.引入：出示方便面的包装，观察净含量(质量)后回答？这里所说的质量和提高服务质量的含义是否一样？那么，物理学里所说的质量，指的是什么？二.认识质量问：铁钉与铁块都由铁这种物质组成。但它们分别含有的铁的多少是否相同？有何不同?阅读课本114页后填空:1.质量表示_。铁钉与铁块都由铁这种物质组成，但它们分别含有的铁的多少是否相同？_，即_不同.2怎样用质量的概念，描述一杯水与半杯水的不同、铁钉与铁块的不同呢？阅读课本114页后填写:3在国际单位制中，质量的国际单位是_( )，常用单位中有_