语文教学论整理版(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上题型数量总分值备注填空题2020时间、人名、理念判断题55方法规律的判断名词解释312论述题2大概2030课上强调的重点、例子、感性、理性技能题40主观分析归纳，看技能要求答题绪论1什么是语文课程教学与教学论 2研究的对象3研究的方法 4性质 5三大家：叶圣陶、张志公、吕叔湘的著作及理论第二章新课标新在哪 新课标的基本理念第三章1语文的得名 什么是语文（叶圣陶的观点）语文课程的性质 目标体系（一个核心、三个维度、五个方面）第四章语文教材定义 语文教材的功能（重点）语文新教材的特点（重点） 新教材的使用（重点）第五章语文教材方法（常用的方法）新方法（钱梦龙、魏书生）自主合作探究式（重点）第六章阅读的定义阅读的能力中的甘老师的五步三课“反刍式”单元教学法导入的定义第