部编版初中语文七年级下册托物言志类阅读导学案(共15页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版初中语文七年级下册托物言志类阅读导学案爱莲说古文巩固 托物言志手法“之”常见的五种用法。托物言志类散文的主题把握识记巩固爱莲说内容,把握字词含义和文章主旨、手法。初步了解托物言志类散文特点,准确把握写作对象的特点,进而把握中心。精讲精练类型 1爱莲说复习巩固【知识点】爱莲说 ( 北宋 周敦颐 )水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1. 周敦颐(1017年-1073年),原名周敦实,字茂叔,谥 号元公,道州楼田堡(今湖南省)人,世称濂溪先生。2.说:一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人、借事或借物的记载来论述道理。3.重点句子:(1)爱莲说用

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