部编版语文二年级上册拍手歌教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题3.拍手歌教学目标1认识“世、界”等13个生字。会写“歌、丛”等10个生字。2正确、流利朗读、边拍手边练习背诵课文教学重点识记本课生字词，正确流利地朗读课文教学难点识记生字词，正确流利地朗读课文教具准备多媒体课件课 时第一课时教 学 过 程教 学 行 为学 习 行 为添 改一、激情导趣，引入新课。1.听儿歌。师：小朋友们，你们喜欢听儿歌吗？老师给你们带来了一首儿歌。请听歌曲，一边听一边想：这首歌的歌名叫什么？2.播放幸福拍手歌。3.生回答：这首歌名叫幸福拍手歌。4.师：你们真聪明！今天我们就来学习拍手歌这首儿歌。5.揭示课题，板书课题。二、读文识字。1.引导学生自由读儿歌，不会读的字借助拼音多读几遍。2.引导学生找出课文中会认字和会写字，然后反复拼读。（出示课件：课文生字。）3.汇报读字情况，同桌之间互读儿歌，互相正音。4.检查读文情况。5.再次学习生字。（1）出示课件：带拼音的会写