精选优质文档-倾情为你奉上部编版语文二年级下册第四单元“想象”单元复习教案【教学目标】1.引导学生从字、词、句、段等方面厘清单元知识要点。2.学会运用思维导图的方法进行单元复习。3.进一步感受“想象”带来的快乐。【教学准备】教师：多媒体课件、板书贴画。【课时安排】1课时课前游戏：事先在黑板上画好一个圆圈。师：黑板上画的是什么？看到这个圆圈，你会想到什么呢？预设：各种水果、球类、饼干由此可见，只要你大胆地发挥想象，就一定还能想到更多、更新奇的事物。【教学过程】一、引入学习伙伴师：你们瞧，这是谁？（出示喜鹊贴图）你们喜欢它吗？和喜鹊弟弟打打招呼吧！现在我们把它请到黑板上来（板贴）看到你们这么热情，喜鹊弟弟也说话了。PPT出示“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”我们一起读一读。猜一猜，喜鹊弟弟在跟你们说什么呢？（指名说）生1：“你好！”师：是的，在和你们打招呼呢！谁还有不同的想象？生2：它可能在对我说：“你真棒！”生3：“我可以跟你们一起玩吗？”师：你们的想象力真的是太丰富了！今天我们要复习的第四单元就
