精选优质文档-倾情为你奉上配乐诗朗诵制作数字化音频的采集和简单加工本节是全国普通高中课程标准实验教科书信息技术基础教材（教育科学技术出版社）第五章第二节第一、二小节数字化音频的采集与简单加工的教学内容。本节课位于数字化视频和动画之前，数字图像之后，是对数字化概念的进一步延伸，理解和掌握这一节课的内容，对整个第五章多媒体信息加工都有着积极的意义。本节技术难度要求不高，也很容易掌握。我对这节课作如下定位：一堂轻松愉快而且有目的、有规划的探究课。将本节课和其他媒体以及实际生活经验联系起来，在激发学生兴趣的基础上掌握使用计算机进行音频采集和加工的基本方法。【学情分析】学生们在本节课之前已经积累了关于数字化的一些知识，如数字化图像。另外，学生对数字化音频有很强的兴趣，这些都是上好这节课很好的条件。【教学目标】知识与技能目标：（1）让学生了解生活中数字音频应用的普遍性。（2）了解处理数字音频的基本流程及所需的基本软硬件。过程与方法目标： （1）通过自己对一个作品的制作，体验多媒体作品的创作过程。（2）能够使用恰当的软件
