精选优质文档-倾情为你奉上金属活动性顺序及其应用汉川市民乐学校 理科组教学目标：知识与技能：1.复习巩固金属活动性顺序的记忆；2.能根据金属活动性顺序，初步认识金属活动性的基本规律；3.知道金属活动性顺序的基本应用。过程与方法：1.利用原有知识和感性认识，探究归纳溶液中置换反应的规律；2.利用金属活动性顺序来解决日常生活中的一些简单问题；3.知道探究比较金属化学活动性的常见方法和思路，培养学生分析和表达能力；情感态度与价值观：1.通过小组合作学习，增强学生与学生、学生与教师之间的交流与合作意识；2.通过学习，使学生体会到化学与人类生活之间的密切关系；3.通过归纳、推理、探究，培养学习的科学素养和态度，体验知识的形成过程；4.利用相关情境，进行正确的思想渗透教育。教学重点：利用金属活动性顺序来分析解决一些实际问题。教学难点：知识的归纳整合和知识的应用深化。教学方法：小组讨论 探究学习课前准备：PowerPoint 教学课件，假金项链，有关实验用品教学过程：阶段教师活动学生活动教
