精选优质文档-倾情为你奉上金属的化学性质(复习课)教案 河西中学 张红志(一) 学习目标:知识与技能:1通过复习使学生进一步掌握常见金属与稀盐酸、稀硫酸等酸的置换反应,以及金属与盐溶液的置换反应。2进一步理解金属活动性顺序,并能灵活运用金属的活动性顺序解释与日常生活中有关的一些化学问题。过程与方法:1.培养归纳总结的能力。2.培养形成自我探讨问题的能力。情感态度价值观1. 总结知识点及做题技巧中启发学生分析、探究、激发学习兴趣。2. 激发学生学习化学的兴趣。3. 培养学生勤于思考的精神。(二)复习重点:1.金属与酸的反应,金属与盐溶液的反应。2.金属活动性顺序及其应用。(三)复习难点:金属的活动性顺序的灵活运用有关化学性质题型的做题技巧(四)教学过程:教师活动学生活动活动设计意图安排学生回顾金属化学性质复习金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H
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