精选优质文档-倾情为你奉上吃书的狐狸绘本阅读课教学设计教学目标：1、通过教师大声、有感情地朗读，让学生观察图画，想象故事情节、初步感知故事内容。2、通过狐狸吃书的表现引起学生热爱读书的热情，激发学生课外阅读的兴趣，培养学生课外阅读的习惯。3、能从故事中感悟出关于读书的不同想法。教学重点、难点：借助图文并茂、以图为主的形式，培养孩子课外阅读的习惯，激发阅读兴趣。教具准备：绘本书，配乐，多媒体课件教学过程：一、谈话激趣，问题导入1、师：（出示绘本的封面）小朋友们，你们认识封面上的动物吗？（生答）2、师板书：狐狸。3、师：小朋友们可真厉害。老师有个问题想问大家：你们心目中的狐狸是什么样的呢？谁能说给大家听听。4、学生自由回答。5、师小结：小朋友们对于狐狸都有不同的看法，今天老师就带大家去认识一只与众不同的狐狸。它啊，是一只吃书的狐狸。二、初读故事，感知内容1、师：我们今天要读的是德国作家比尔曼绘制的图画书吃书的狐狸，小朋友们想知道这个故事具体讲了什么吗？我们的故事开始了。2、多媒体课件展示书的内容，教
