精选优质文档-倾情为你奉上论W. 伊瑟尔的“隐含的读者”朱刚专心-专注-专业 “隐含的读者”是德国接受美学家伊瑟尔六十年代末提出的一个重要概念。伊瑟尔是接受美学的主要代表,但伊瑟尔本人并不喜欢“接受”(reception)一词,因为这个词实际上概括的是姚斯的阅读理论,伊瑟尔本人更愿意用“effect”(作用、效果)来描述自己的理论,见Iser. “Reader Response Criticism in Perspective.” Changes and Challenges: The Role of the Future University. Seoul:Hanyang UP, 1990. 他和H.R.姚斯在当时同时对统治德国文学研究和大学课堂的形式主义文本研究方法发起批判,由于他主修的是英美文学,使他得以很快把自己主要的学术著作在美国出版,并长期活跃在美国理论界,所以学术影响比姚斯更大。 据S. 费希说,伊瑟尔的两部主要著作(隐含的读者和阅读行为)在约翰斯霍普金斯大学出版社的销售榜上仅次于德里达的论书写,