领导科学与艺术网络考试资料(共7页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上1.影响指的是领导者所拥有的权力,而追随者并没有影响力。F2.权力动机包括对权力的渴望和对权力的恐惧两个方面。T3.外控制点的个体比内控制点的个体更乐意去影响其他人。F4.韦伯认为,权力有三种来源。T5.21世纪的领导理论虽然有了新的发展,但是基本还是延续以往的理论基础提出的。F6.群体越是受到外部的压力,则导致注意力分散,群体凝聚力下降。F7.魅力会使领导者对其追随者产生吸引力。T8.20世纪末开始的对领导科学有了新的研究,到了21世纪有些甚至是颠覆性的探索。T9. 凯尔曼认为,权力态度三个阶段依次是:工具性服从、认同、内化。T10. 霍格认为,群体成员相互厌恶则无法保持群体凝聚力。F11. 马斯洛认为,高层次的需要不可能在低层次需求被长期剥夺的情况下出现。F12. 情商是领导能力中一个“锦上添花”的要素。F13. Y理论的指导下,领导者会采用宽松的领导方式。T14. 权力不表现出来也可以转化为影响力。F15. 变革性领导者要求领导者不仅仅是满足人们的欲望,还要超越这些欲望、超越自身的利益。

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