精选优质文档-倾情为你奉上高一下学期数学总结高一下学期数学总结高一下学期数学总结 1.要认真研究课程标准。在课 程改革中，教师是关键，教师对新课程的理解与参与是推进 课程改革的前提。 认真学习数学课程标准， 对课改有所了解。 课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思 想以及教学内容的确定和安排。继承传统，更新教学观念。 高中数学新课标指出：丰富学生的学习方式，改进学生的学 习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活 动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受，独 立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是 学习数学的重要方式。在高中数学教学中，教师的讲授仍然 是重要的教学方式之一，但要注意的是必须关注学生的主体 参与，师生互动。 2.合理使用教科书，提高课堂效益。对教材内容，教学 时需要作适当处理，适当补充或降低难度是备课必须处理的。 灵活使用教材，才能在教学中少走弯路，提高教学质量。对 教材中存在的一些问题，教师应认真理解课标，对课标要求 的重点内容要作适量的补
