精选优质文档-倾情为你奉上高三生物教学心得体会6篇本文是关于高三生物教学心得体会6篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。高三生物教学心得体会范文120XX,又是一届高考季,回想自己的20XX,同一年级,却以不同的角色亮相。转眼20xx年间,我从一名学者转变为师者,再一次重温高三生活,同样的情境不一样的心境!作为一名新手教师,我感觉到了压力也化成了动力,虽然我任教的是b层班,学生们基础不太好,但我并没有懈怠。在第一轮复习阶段(基本上按教材的顺序),我要求学生跟着我的思路一起从头开始,把曾经的未知化成已知,虽然我有时会感到力不从心,有时也会因学生自暴自弃的态度而懊恼,但我总是一次一次地告诉自己不要气馁。我试图去走进他们,和他们一起分担忧愁,我了解到:大部分学生不是不思进取,他们正处在坚持与放弃的边缘线上,学,进不去;弃,伤不起。虽然我明白学生现实能力一般,但潜能巨大。心理学研究表明:人的潜能激发,iq的作用占20%,eq的作用占80%,于是在教学中我想方设法调动学生智力活动的eq,最大限度地激发他们学习激情,创造一种宽松的、和谐的学习氛围,培养他