精选优质文档-倾情为你奉上课程名称:鸦片战争教学设计学院:历史文化学院班级:学号:姓名:一、 教材分析本课是高中历史必修一第四单元“近代中国反侵略、求民主的潮流”的第一课也是中国近代史的开端,所以学生对于本课内容的理解和掌握对后续历史教学有重要影响,同时对于鸦片战争等问题的认识见解关系着学生自身历史素养的培养。因此本课是本单元的重点亦本书的重点,应做重点关注。二、 学情分析在初中历史教学中对鸦片战争的大概经过和相关历史事件都有一定的介绍和学习,在高中阶段历史教学中应以鸦片战争的原因、影响的分析为主,在经过细节上不做过多延伸。高一年级学生在阅读分析上已有较大提高,以学生自己收集和教师提供的史料为依据,自主总结概括,形成富有逻辑的观点态度。适当的培养锻炼学生的历史研究方法和能力。三、教学目标1.知识与能力(1)识记虎门销烟、两次鸦片战争经过的基本史实;识记南京条约、天津条约、北京条约等一系列条约的基本内容。(2)理解英国发动鸦片战争的原因、第二次鸦片战争爆发的原因以及各